Психологическая коррекция и консультирование. Психокоррекция – это совокупность психологических приемов, используемых психологом для исправления недостатков психически здорового человека, не имеющих органической основы и не представляющих собой такие устойчивые качества, которые формируются в раннем детстве и в дальнейшем практически не изменяются (А.А.Осипова).
Психолог, занимающийся коррекцией, работает по схеме:
- что есть;
- что должно быть;
- что надо делать, чтобы было должное.
Выбор целей и направленности коррекции определяется тремя основными принципами:
1) нормативности развития;
2) коррекции «сверху вниз»;
3) системности развития психической деятельности.
Таким образом, психокоррекционная работа характеризуется богатством содержания и методов воздействия.
Психологическое консультирование – работа непосредственно с людьми, направленная на решение различного рода психологических проблем, связанных с трудностями в межличностных отношениях, где основным средством воздействия является определенным образом организованная беседа.
Суть психологического консультирования состоит в том, что психолог, пользуясь профессиональными научными знаниями, создает условия для другого человека, в которых тот переживает свои новые возможности в решении собственных психологических задач.
Критерием эффективности этого вида профессиональной деятельности психолога является появление у другого человека новых переживаний в той или иной ситуации. С точки зрения самого психолога критерий эффективности этого вида деятельности может быть найден по показателям соответствия его работы задачам другого человека, которое проверяется по следующей шкале:
1) психолог способен быть внимательным / прерывает клиента, пропускает важную информацию;
2) действия психолога конструктивны / неконструктивны. Он разумно старается воздействовать на другого человека / «давит» на него;
3) клиента слышно / слышно очень мало;
4) ответы клиента соответствуют / не соответствуют тому, что говорит психолог;
5) суть задачи клиента понята психологом верно / неверно, через воздействие, все нарастающее по интенсивности, психолог вносит / не вносит в задачу клиента нечто, облегчающее его состояние;
6) у психолога есть навыки понимания и воздействия через эмпатичность и непосредственность / нет этих навыков;
7) психолог присоединяется к клиенту, не теряя своей индивидуальности / ценой личностных жерств. Успех консультирования во многом зависит от того, сможет ли психолог профессионально выслушать клиента и расширить его представления о себе и собственной ситуации. Как отмечает Г.С. Абрамова, цель консультирования – культурно-продуктивная личность, обладающая чувством перспективы, действующая осознанно, способная разрабатывать различные стратегии поведения и анализировать ситуацию с разных точек зрения.
В процессе консультирования решаются следующие задачи:
1) оценка уровня психического здоровья и определение показаний к другим способам психологической помощи;
2) оказание профессиональной помощи в решении заявленной клиентом проблемы;
3) информирование клиента о его психологических особенностях с целью более адекватного их использования;
4) повышение общей психологической грамотности;
5) мобилизация скрытых психологических ресурсов клиента, обеспечивающих самостоятельное решение проблем;
6) коррекция нарушений адаптации и личностных дисгармоний;
7) выявление основных направлений дальнейшего развития личности.
Результатом консультирования является не столько облегчение эмоционального состояния клиента, сколько перевод локуса его жалобы с других на самого себя. Это означает принятие ответственности клиентом за все происходящее с ним.
Список используемой литературы:
1. Андреас С., Герлинг К., Фолкнер Ч. Миссия НЛП: новейшие американские психотехнологии. – М.: Ин-т общегуманитарных исследований, 2000.
2. Бэндлер Р., Гриндер Д. Рефрейминг: Воронеж, МОДЭК, 2005.
3. Групповая психотерапия / Под ред. Б.Д. Карвасарского, С. Ледера. – М.: Медицина, 1990. – 384 с.
4. Ковалев С.В. Исцеление с помощью НЛП. Нейро-лингвистическое программирование психосоматических исцелений.- М., КСП , 2009.
5. Квинн В. Прикладная психология. – СПб: Изд-во «Питер», 2000. – 560 с.
6. Кэдьюсон Х., Шефер Ч. Практикум по игровой психотерапии. – СПб.: Питер, 2000. – 416 с.
7. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. – СПб: Изд-во «Питер», 2000. – 464 с.
8. Основы социально-психологической теории / Учебное пособие для социологов, психологов, преподавателей и студентов: Н.Н. Богомолова, А.А. Бодалев, Р.Б. Гительмахер и др. / Под общей ред. А.А. Бодалева и А.Н. Сухова. – М.: Международная педагогическая академия, 1995. – 421 с.
9. Сатир В. Вы и ваша семья. Руководство по личностному росту / Пер. с англ. – М.: Апрель Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. – 320 с.
10. Середа Е.И. Практикум по межличностным отношениям: помощь и личностный рост. – СПб.: Речь, 2006. – 224 с.
1 view
35
3
6 months ago 00:52:05 1
ХОЛКА - это навсегда? Вебинар про ВДОВИЙ ГОРБИК (Прямой эфир)
6 months ago 00:24:08 1
Два шага к исправлению НИЗКОЙ самооценки у взрослых//реальные истории клиентов
6 months ago 00:13:12 1
СТРЕТЧИНГ МАССАЖ | Растяжка на все тело
6 months ago 07:02:34 1
Секции Интеграция / Функционирование (5 апреля 2024 г.)
6 months ago 00:10:04 1
Неврастения: ✅ лечение, симптомы, формы
6 months ago 00:00:00 1
II Научно-практическая конференция “Человек. Поведение. Среда“
6 months ago 00:05:00 1
Полынь - трава в магии №1
6 months ago 01:23:10 1
Лекция психолога Катерины Мурашовой «Великолепные подростки» в Медиалофте РАНХиГС
6 months ago 00:09:43 1
СТРУЯ БОБРА МОЩНОЕ СРЕДСТВО ДЛЯ ЭРЕКЦИИ | КАК ПРИНИМАТЬ СТРУЮ БОБРА ДЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ ПРОСТАТИТА
6 months ago 00:08:54 1
Выйти из ДЕПРЕССИИ за 9 минут без психолога
6 months ago 00:26:01 1
“Что люди ждут от психолога?“ Владимир Раковский в проекте «На грани»
6 months ago 00:24:25 1
Интервью. Авторский метод «Психология памяти»
6 months ago 00:17:07 1
Атеросклероз ног с перемежающейся хромотой.Как врачи могут лечить.Видеобеседа для ВСЕХ и для врачей.
6 months ago 00:05:22 1
Видео о том, как будет проходить наш курс «Нейропсихологическая диагностика и коррекция Нейрон4ик»
6 months ago 00:20:36 1
ЭН-ГУР | Интервью с хиромантом | Часть 3
6 months ago 00:05:53 2
“Я НЕ ХОЧУ ОБНИМАТЬСЯ“. Стоит ли заставлять ребенка обнимать и целовать родственников?
6 months ago 01:01:06 1
А Ракицкий. Гипноз от храпа. Спокойный, тихий сон всю ночь.
6 months ago 00:00:42 1
Как сломать уверенность любому? #психология #мориарти #темнаяпсихология #манипуляции
6 months ago 00:22:59 1
Коррекция нарушений пищевого поведения и алиментарного ожирения. Ирина Малкина-Пых.
6 months ago 00:49:50 1
НАСМЕШКИ НАД ТОЛСТЫМИ И ПРОВОКАЦИИ В ПРАЙМ-ТАЙМ | «Большие девочки» | мнение психолога | Телепо*бень
6 months ago 00:26:39 4
Актуальное интервью. Об оказании психолого-педагогической помощи детям и подросткам
6 months ago 00:10:03 1
Анти дубликаты и дубликаты в Ба-Цзы и смерть вице-президента Лукойла Виталия Робертуса.Шок - карта
6 months ago 00:23:58 1
Медитация для Снятия Депрессии и Тревоги (от Навязчивых Мыслей, ОКР)
6 months ago 01:57:12 1
Вебинар «Авторская коррекционно-развивающая программа “Умные мячики“»