Читаем слова из трёх букв. Открытый урок 7

Открытый урок 7. План урока 1. Нейрогимнастика “карандаши“. Очень классная. Взяла из Программы по математике. ( 2. Звуковой футбол. Учимся слышать последний звук в слове. Я “бросаю“ слова. Если услышите “м“ в конце - ловите (хлопнуть в ладоши). ⠀ 3. Повторяем чтение слогов. Сделала ленты слогов. Нужно прочитать слог и отрезать его ножницами. ⠀ 4. Играем в магазин с набором Стекляшки слоги. ( Я продавец - у меня стекляшки с картинками. У детей стекляшки со слогами (это деньги). Купить можно только ту картинку, первый слог которой у тебя есть. ⠀ 5. Рыбалка “слова 1 слог“ .( Удочки не использовала (не в этой группе😅). Просто берём по карточке, читаем слово и кладём на соответствующую картинку. Работаем над технической и над понятийной стороной. ⠀ 6. Каждый выбирает по слову из предыдущей игры и записывает его на большом листе бумаги. ⠀ 7. Слово рассыпалось. Игра из Программы обучения чтению. ( Собрать слово из слогов. ⠀ 8. Задание из Рабочей тетради Программы. ⠀ 9. Читаем книгу и получаем наклейки со слогами в подарок. 🎁 ⠀ На дом даю новую страничку из тренажёра “Кнопочки“ ____________ 📌На этом уроке была трудность в том, что пришёл новый мальчик. И оказалась, что он не знает даже букв. Да, такое бывает... Сейчас думаю, как мне быть. Отказывать не хочу. Они вроде с самого начала записались, но не ходили. Скорее всего сейчас подумаю, какие задания ему дать, вышлю маме, расскажу, что делать. Учить-то надо в любом случае. На уроке продумаю облегчённые задания для него. Мои вон уже слова читают!🤪