Наука зашла в тупик? 5 ПАРАДОКСОВ электричества, и крах ТЕОРИИ ЭЛЕКТРОНА! // Часть 2

ПЕРВАЯ ЧАСТЬ: 5 Парадоксов электричества, которые доказывают, что официальная наука - не верна! 1. Физики утверждают, что внешние электроны атомов металлов, плохо удерживаются на своих орбитах, и отрываясь от атома, свободно блуждая по проводнику - это по версии физиков и есть электричество. Но химики говорят, что внешние электроны атомов не могут отрываться от атомов, так как именно они отвечают за химические связи с другими атомами. Химики и Физики видимо не договорились, за что отвечают внешние электроны атомов. Печально... 2. Статическое электричество. В школьном учебнике говорится, что атомы диэлектриков прочно удержаны на своих орбитах, и поэтому не могут двигаться. Именно поэтому они не проводят электрический ток. Но при этом, когда натираешь ручку о волосы, мы видим, что электроны скачут на диэлектрик и обратно. Теория и практика - существенно отличаются друг от друга. 3. Принято считать, что конденсатор хранит свой заряд на обкладках, то-есть на проводниках. Но многочисленные эксперименты показывают, что заряд храниться в диэлектрике. Что полностью противоречит официальной науке. 4. Если рамку с проводником поместить в магнитное поле, то мы получим напряжение, то-есть, электрический ток. Если мы подключим её к электронно-лучевой трубке, то-есть к кинескопу, то наши электроны будут вылетать вникуда. А ведь самое интересное, что электроны будут вылетать бесконечно, и никогда не закончатся. Официальная наука не может объяснить, почему так происходит. По такому же принципу работают и все электростанции мира. Медные катушки, от которых уходят электроны, не теряют свой запас электронов. Они у них - бесконечны! 5. Опыт Ленца, который описывается в школьном учебнике, на практике показывает совсем другие результаты. В нём говорится об индукционном токе, который взаимодействует с магнитом. То-есть, в учебнике взаимодействия нет, а на практике оно есть.