Цифровые компетенции Ворлдскиллс как инструмент редизайна образовательной среды. Екатерина Канаева

Ворлдскиллс — точка роста или лишняя нагрузка на образовательный процесс? Можно ли использовать компетенции Ворлдскиллс как некий стандарт, как третью регулирующую силу вместе со ФГОС и профстандартами? Как влияют внедренные компетенции Ворлдскиллс на образовательный контент отдельной программы, ее цифровизацию и на всю образовательную организацию? Как компетенции Ворлдскиллс меняют ресурсное состояние педагога и его цифровой след? Данная встреча будет полезна сотрудникам профессиональных образовательных о