Сяргей Кузьменка - галонае не самі дадзеныя, а іх інтэрпрэтацыя.

А ці ёсць EdTech у Беларусі? Спрабуем адказаць на гэтае пытанне разам з нашымі суразмоўцамі – заснавальнікамі адукацыйных бізнэсаў, прадпрымальнікамі, стартапамі, адукатарамі, інвестарамі … Сёння ў гасцях Сяргей Кузьменка - бізнес-трэнер і аўтар навучальных курсаў па інтэрнэт-маркетынгу і PR у сацсетках, digital евангеліст Беларусі (). Апроч таго, Сяргей арганізатар штогадовай Digital i SMM канферэнцыі ў Беларусі - Digital Day Belarus Сяргей аўтар і вядучы спікер курса “SMM для бізнесу: прыцягненне і ўтрыманне кліентаў“ 0:50 колькі часу беларусы праводзяць у сацыяльных сетках/пра сваю місію/ што такое лічбавы евангелізм 5:45 пра гісторыю прыходу ў SMM 14:22 беларускія адукацыйныя бізнэсы задоўга да кавіда пачалі вывучаць лічбавыя іструменты і маштабаваць прадукты 16:12 большасці стартапам і адукатарам, хто запускае свае курсы на пачатку працы не патрэбны асобны SMM-спецыяліст 17:08 на рынку з’явілася вельмі шмат рашалаў/рынак перапоўнены рознымі шарлатанамі і мае каласальны ціск 20:46 “цяжка“ на рынку “белага“ эдтэх, “белай“ адукацыі. 22:00 пра беларускія адукацыйныя кампаніі, якія якасна прадстаўлены ў сацыяльных сетках 23:50 першыя платформы з якіх беларусы атрымоўваюць інфармацыю 26:25 пра добрыя і дрэнныя сацыяльныя сеткі і маркетынгавыя платформы 35:02 карпарацыі & фрылансеры 42:18 ці дастаткова адукацыйнаму праекту мець толькі сацыяльныя сеткі ці дагэтуль трэба мець свой сайт 49:15 тыповыя памылкі беларускіх адукацыйных праектаў (і ня толькі) у сацыяльных медыя 51:15 кароткія рэкамендацыя як палепшыць “бачнасць“ свайго прадукта 53:05 ці заўсёды сацыяльныя сеткі дапамагаюць у камунікацыі выкладчыку з групай 54:04 сучасная адукацыя ўжо ня можа быць без сацыяльных сетак? 57:15 ці ёсць магчымасці ў беларускіх гульцоў адукацыйнага рынку змагацца з інфашарлатанамі 1:02:40 якія групы і каналы рэкамендуе каналы 1:03:26 пра інфлюенс-маркетынг 1:07:27 пра Байнэт/Bynet 1:12:38 ці гатовы беларусы плаціць за адукацыю? на ўласным прыкладзе 1:13:30 пра адукацыю будучыні 1:19:34 пра забарону карыстацца сацыяльнымі сеткамі на працоўным месцы 1:22:30 ці можа беларускі стартап стаць глабальным Спасылкі на матэрыялы і групы, якія рэкамендуе Сяргей Кузьменка. 1) Digital Belarus Report 2023 2) Блог Алексея Ткачука, 3) SubbotnikiShow @SubbotnikiSh... 4) Работа в SMM – вакансии и поиск работы для Smm специалиста и менеджера 5) Digital деликатесы - кейсы, пошаговые планы и готовые решения в SMM 6) Стаўце лайкі (падабайкі), пакідайце свае каментары і дзяліцеся гэтым відэа са сваімі калегамі. Калі вам ёсць, што сказаць і вы гатовыя быць наступным госцем - напішыце мне: jauhepuhach@, Калі вы жадаеце супрацоўнічаць - напішыце мне: jauhenpuhach@ #digital #smm #edtech #startup #startups #digitalmarketing #didaybelarus2023 #didaybelarus #educationalvideo #belarus #teachers #tutors #адукацыя #экзамены #рэпетытар #настаўнік #учитель #репетитор #edtechbelarus #edtechstartup #education #адукатар #hackathon #edtechhackathon #хакатон #стартап #маркетинг #евангелист #смм #сммпродвижение #сммспециалист #сммщик #smmready Сфера адукацыі - адна з самых вялікіх у свеце, бо праз яе праходзіць значная большасць насельніцтва планеты. Сюды прыцягваюцца інвестыцыі і ўкараняюцца інавацыі, якія выкліканы павысіць эфектыўнасць перадачы ведаў ад адукатараў да вучняў. Усе гэтыя інструмэнты ўваходзяць у паняцце Еduсаtiоn Тесhnоlоgiеs (адукацыйныя тэхналогіі). Каротка іх завуць ЕdТесh. Цяпер у прафесійнай сферы ўжо не патрабуецца толькі высокая кваліфікацыя, трэба быць праактыўным і валодаць разнастайнымі “мяккімі навыкамі“ (soft skills). У рашэнні гэтай нялёгкай задачы на дапамогу і адукатарам таксама прыходзяць тэхналогіі. EdTech-рашэнні змяняюць традыцыйныя ўяўленні аб адукацыі на нашых вачах. Тэхналагічныя рашэнні робяць навучанне лягчэйшым і цікавейшым.