Эволюционная физиология сознания. Константин Анохин
Доклад К.В. Анохина «ЭВОЛЮЦИОННАЯ ФИЗИОЛОГИЯ СОЗНАНИЯ»
XVI Всероссийская конференция с международным участием «СОВЕЩАНИЕ ПО ЭВОЛЮЦИОННОЙ ФИЗИОЛОГИИ имени академика Л.А. Орбели» (19-22 октября 2020 года) и IX ШКОЛА ПО ЭВОЛЮЦИОННОЙ ФИЗИОЛОГИИ (22-24 октября 2020 года)
Санкт-Петербург, Россия. СМУ ИЭФБ РАН.
Эволюционная физиология сознания. Константин Анохин. Санкт-Петербург, 22 октября 2020 г
ТАЙМИНГ:
00:23 Эволюционная физиология сознания
• Лекция посвящена вопросу эволюционной физиологии сознания, который может показаться странным.
• Дарвин и его последователи задумывались над эволюционными основами разума и сознания, но их теории были восприняты с критицизмом.
10:11 Роль психики и поведения в эволюции
• Отечественные традиции в физиологии, начиная с Ивана Сеченова, настаивали на возможности объяснения психических функций через физиологические процессы.
17:15 Современные исследования в области нейробиологии
• Современные исследования в области нейробиологии позволяют наблюдать за процессами адаптивных соотношений организма со средой и понять, как эти структуры могут эволюционировать.
19:45 Исследование мозга и сознания
• В видео обсуждается идея о том, что мозг можно сделать прозрачным, чтобы исследовать его работу и когнитивные процессы.
• Ученые используют генно-инженерные методы и оптические технологии для визуализации и управления когнитивными нейронными сетями мозга.
25:05 Визуализация и анализ мозга
• Ученые используют флуоресцентные белки для визуализации клеток мозга, которые активируются в момент приобретения нового опыта.
• Они могут исследовать и анализировать активность нейронов, их дендриты и аксоны, а также их взаимодействие с другими клетками.
32:15 Эволюция и сознание
• Ученые утверждают, что для понимания сознания необходимо решить проблему эволюции и использовать новые методы и подходы.
• Они предлагают использовать генно-инженерные технологии для маркировки клеток мозга, которые активируются в момент приобретения нового опыта, и исследовать их поведение в различных ситуациях.
33:30 Обсуждение проблем развития нервной системы
• Роберт Галамбус говорит о том, что решение одной проблемы развития нервной системы может привести к решению других проблем.
• Обсуждается теория стабилизирующего отбора, разработанная Иваном Шмальгаузеном и Конрадом Одингтоном.
43:24 Теория первичных и вторичных систем генеза
• Теория первичных систем генеза объясняет, как новые функциональные системы возникают в онтогенезе.
• Вторичные системы генеза формируются за счет обучения и опыта.
48:08 Гипотеза о формировании новых поведенческих интеграций
• Предположение о том, что на организм в определенном участке его онтогенеза действуют факторы проблемной среды.
• Организмы с фенотипической пластичностью нервной системы способны адаптироваться к этим факторам за счет создания новых функциональных систем.
50:30 Генетическая ассимиляция функциональных систем
• В процессе эволюции, некоторые организмы могут иметь генетическую предрасположенность к обучению и адаптации к внешним факторам.
• Это приводит к тому, что обучение и адаптация становятся все менее и менее важными, и многие механизмы развития и анатомии организма подготавливаются к обучению и адаптации.
56:50 Эволюция сознания и нервной системы
• Сознание и механизмы сознания являются факторами адаптации и эволюции, влияя на морфологическую эволюцию.
• Эволюция нервной системы и анатомии организма также влияет на эволюцию сознания и механизмов сознания.
05:40 Философский вопрос о кольцевой проблеме
• Есть ли шанс приблизиться к решению кольцевой проблемы?
• Если добавить креативную функцию психики и разума на этапе решения проблем в естественном отборе, процесс может стать спиралью, а не замкнутой кольцевой ловушкой.
01:07:48 Эволюция поведения и социальные насекомые
• Обсуждение проблемы эволюции поведения у социальных насекомых, таких как муравьи, где обучение не передается по наследству, и адаптация идет за счет быстрого составления новых функциональных систем.
01:11:36 Ресет и глобальные гетерохронии
• Обсуждение возможности “ресетов“ или глобальных гетерохроний, когда организм начинает рождаться в окружающую среду незрелым и начинает заново учиться.
• Это может быть одним из факторов, используемых эволюцией для разрушения старых и создания новых функциональных систем.
01:14:17 Влияние интеллекта на размножение
• Обсуждение вопроса о том, закрепляется ли высокий интеллект или академические успехи в популяции, и влияет ли это на размножение.
·• Ученый Ушаков, специализирующийся на интеллекте, не имеет надежных исследований на эту тему.
·• Обсуждение необходимости более надежных исследований и медленности эволюционных процессов.
1 view
113
34
4 months ago 00:11:55 1
Планета Колония - ТОП-7 фактов заселения Земли
5 months ago 00:26:11 1
Нейротехнологии: на пути к сверхчеловеку. Вопрос науки с Алексеем Семихатовым
5 months ago 01:47:35 1
Лекция “Пять кошачьих свобод: как ухаживать за питомцем с учетом его видотипичного поведения“ (АНФ)
5 months ago 00:47:08 2
Сергей Савельев (ответы на вопросы)
5 months ago 00:41:35 1
Мозг. Нейрофизиология. Поиски смыслов. Татьяна Черниговская
5 months ago 00:26:25 1
Исследования буддистских практик. Святослав Медведев
5 months ago 01:00:22 1
Язык и мозг Татьяна Черниговская
5 months ago 00:13:34 1
Саптарши, 7 вечных мудрецов в физиологии человека 2002г
5 months ago 01:36:59 1
Беседа Александра Сергеева с Константином Анохиным «о тайнах человеческого мозга»