«Приёмы формирования и развития качеств функциональной грамотности младших школьников»

00:00​ | Вступление 10:07​ | Каков механизм формирования функциональной грамотности? 30:50​ | Как можно оценить, достигнут ли этот уровень? 32:05 | Каковы основные способы действий, которые должны быть сформированы в курсе «Окружающий мир» и во внеурочной деятельности? 49:00​ | Какие методы формирования и развития этих способов действий эффективны (на примерах)? На вебинаре с экспертом обсудим вопросы формирования функциональной грамотности у учащихся начальной школы. ✔Каков механизм формирования функциональной грамотности? Достижима ли функциональная грамотность в начальной школе? ✔Как можно оценить, достигнут ли этот уровень? Что нужно делать, чтобы ученики двигались в этом направлении? ✔Каковы основные способы действий, которые должны быть сформированы в курсе «Окружающий мир» и во внеурочной деятельности? ✔Какие методы формирования и развития этих способов действий эффективны (на примерах)? О