Лекция Ксении Дудовой “Вернуть исходное: принципы восстановления растительных сообществ“

16 сентября (суббота) в 11:00 (UTC 3) Онлайн-лекция “Вернуть исходное: принципы восстановления растительных сообществ“ в рамках лектория “Флоры России“. [*] Поддержать наш проект можно здесь - @arhe [**] Появился еще один способ поддержать наш проект - 📢 Как вернуть природные растительные сообщества? Вопрос, во многом адресованный фундаментальной науке всем мировым сообществом, невероятно актуальный в XXI веке. Во время лекции поговорим об основных процессах и принципах образования (а также функционирования!) природных фитоценозов. Посмотрим, в каких направлениях ведутся научные исследования по этой теме; как проводится восстановление сообществ на настоящий момент и примеры уже реализованных проектов. 🔎 Лектор - Дудова Ксения Вячеславовна, младший научный сотрудник биофака МГУ, кандидат биологических наук, популяризатор науки. 📢 Лекторий «Флоры России» — это еженедельный онлайн-семинар проекта Московского университета «Флора России» на iNaturalist ( ), где приглашенные лекторы выступают с обзорными лекциями. Мы приглашаем выступать учёных, которые, как правило, являются активными участниками iNaturalist. Лекции охватывают широкий круг вопросов ботаники и смежных дисциплин с особым вниманием к вопросам ботанической географии, систематики, морфологии и охраны природы. 🌱 Мы приглашаем не доклады, а людей, поэтому наши лекторы выбирают тему доклада самостоятельно. Лекции, как правило, научно-популярные, хорошо иллюстрированы и понятны широкой аудитории. Записи 16 весенних лекций лежат на канале в YouTube ( @lektoriyFR ). Объявления о лекциях и сообщения о выходе роликов мы размещаем в журнале проекта «Флора России» ( ) на iNaturalist и в паблике Цифрового гербария МГУ ( ). План курса: 1. Флористические находки (А.П. Серегин) () 2. Вернуть исходное: принципы восстановления растительных сообществ (К.В. Дудова) () 3. Бобовые флоры России (А.А. Синюшин) () 4. При царе Горохе: ареал, местообитания и популяции дикого гороха (О.Э. Костерин) () 5. Плантариум: открытый онлайн атлас и определитель растений (Д.Г. Орешкин) () 6. Если Дальний Восток – край Света…, то какого? (П.В. Крестов) () 7. Чужеродные растения как модельные объекты (С.Р. Майоров) () 8. Изменения флоры под влиянием животных (на примере заповедников Средней России) (Н.М. Решетникова) () 9. Флора и растительность севера Среднесибирского плоскогорья (И.Н. Поспелов) () 10. Степи Воронежской области (Д.Р. Владимиров) () 11. Флора городов: особенности изучения, состав и динамика (Н.Н. Панасенко) () 12. Растительный мир Камчатки (О.А. Чернягина) () 13. Растительный покров Бурятии (О.А. Аненхонов) () 📹 Лекции будут проходить только онлайн. Трансляция будет проводиться на нашем канале: ЦентрАрхэ 📍Регистрация: 🧷 Поддержать проект можно здесь: @arhe 📌 По всем вопросам относительно лекций курса обращайтесь по телефону 74950889281 или по почте @ #архэ #биология #ботаника #флора_России [*] Поддержать наш проект можно здесь - @arhe [**] Появился еще один способ поддержать наш проект - === Веб-сайт Центра “Архэ“ - “Архэ“ в ВКонтакте - “Архэ Санкт-Петербург“ в ВКонтакте - “Архэ“ в YouTube - ЦентрАрхэ “Архэ“ в Telegram - “Архэ“ в Яндекс Дзен - “Архэ“ в Одноклассники - “Архэ Детям“ в YouTube - АрхэДетям “АРХЭология Знаний“ - АРХЭологияЗнаний Покупка билетов на Timepad - Краудфандинг на - Календарь мероприятий - Архив курсов Центра “Архэ“ - Поддержка нашего проекта - @arhe Почта для связи: @ Телефон для связи: 7 (495) 088-92-81 ===