Духовно-нравственное воспитание подростков в цифровом обществе: риски и перспективы | Юрий Зинченко

Лекция декана факультета психологии МГУ, президента Российской академии образования Юрия Зинченко в университетском храме мученицы Татианы 18 февраля 2020 года. Поддержать организатора лекций можно здесь: ​​​ Или с помощью карты Сбербанка: 4274 3200 3225 2465 (Анастасия Андреевна П.) Основные моменты лекции: 0:00 Как Юрий Зинченко связан с Татьянинским храмом? 1:50 Что такое цифровое общество и кто его враги? 4:27 Чем гуманитарное знание отличается от естественнонаучного 8:45 Почему в гуманитарных науках сложно использовать объективные наукометрические измерения 12:27 Почему молодые учёные-гуманитарии меньше вовлечены в научные исследования, чем естественники 18:40 Всегда ли сохранится такое положение? 24:00 Что такое постнеклассическая методология и как её применять 26:45 В чём заключается проект «новой психологии» 28:12 Чем психологам помогают суперкомпьютеры 32:30 Как двигаются глаза при рассматривании изображений и почему у подростков это меняется? 40:18 Какие вызовы несёт цифровизация? 43:05 Зависимость от гаджетов: мотивация или гипермотивация? 46:02 Почему молодёжь вовлекается в асоциальные общества? 47:15 Какие расстройства вызывают гаджеты? 50:00 Цифровизация как фактор эволюции 52:18 Как цифровые технологии влияют на психическое развитие подростков 55:55 Зачем в классе учитель? 1:02:47 Насколько интенсивно можно пользоваться интернетом и в чём психологические особенности подростков? 1:09:00 Кто кумир в интернете? Как менялось значение слова «эксперт» 1:15:15 Нужны ли нам цифровая армия и сетевая интернет-полиция? 1:18:47 Могут ли подростки распознать опасность в соцсетях? 1:24:56 Как может быть устроено этическое регулирование в цифровом обществе? 1:34:07 О совместных проектах психологов с Минздравом 1:36:44 Комплексное изучение ребёнка в России и в мире: сотрудничество или соперничество? 1:41:04 Какие регионы стали пилотными для психологических исследований? 1:45:38 Как не «переедать» интернет? 1:53:04 Почему детям невозможно запретить интернет и гаджеты? 2:01:54 Как научить цифровой гигиене родителей и учителей? 2:04:38 Как помочь подростку лимитировать время у компьютера? 2:09:11 А может быть, всё-таки взять и запретить?