Нейрокоррекция Михаила До/После

Случай из практики: мальчик, который подружился со своим телом и эмоциями. Наши герои: мама - Александра Полещук, сын Михаил - 8 лет. Запрос мамы: гиперактивность, ребенку тяжело сосредоточиться, контролировать эмоции, слова и поступки. Михаил бурно реагировал на малейшие трудности, мог кричать “У меня не получится!!! Это долго!!!“ Родителям было это сложно принять.😞 Александра мечтала о том, чтобы ребёнок стал более собранный и спокойный. Что делали до работы с нами: пара месяцев работы с нейропсихологом и занятия с логопедом, начиная с 3-х лет. Что было сделано: Александра и Михаил приняли участие в курсе “Секреты нейропсихолога“ с обратной связью от куратора. Сомнений в том, подойдет ребенку курс или нет, не было. До этого участвовали в марафоне “Учиться на отлично“, который очень понравился.❤️ На курсе стало понятно, что основная проблема Михаила - саморегуляция. Под чутким руководством куратора Ирины были подобраны нужные упражнения. Общение проходило и в чате и при выкладывании домашних работ с видео. Куратор помогала выполнять упражнения правильно. А Александра точно следовала инструкциям и старалась регулярно заниматься с сыном по 20 минут в день. Обучение на курсе было понятным, а занятия давались легко. Михаилу понравились двигательные упражнения. Главное, что помогало маме по ее словам - это регулярность и оптимистичный настрой. Коррекционная работа заняла порядка 3 месяцев. Результаты: благодаря психологической поддержке на курсе Александра научилась конструктивно реагировать на проявление эмоций Михаилом. Поэтому, первым результатом было улучшение детско-родительских отношений. Мама стала понимать и спокойно реагировать на поведение Михаила. Научилась эффективно подбадривать и успокаивать сына.☘️ Михаил стал более собранный и внимательный. У ребенка изменилось понимание и отношение к своему телу: раньше он не любил телесный контакт и не любил даже когда на него смотрят. В ходе занятий стал обычным в этом плане ребёнком, сам подходит, обнимает целует. Михаил стал меньше капризничать, уроки делает быстрее, на каникулах сам решил повторить примеры из школьной программы.📝 Планы на будущее: у Александры с Михаилом остались некоторые упражнения, с которыми можно продолжить занятия. Поэтому на ближайшее время работа еще есть. Результаты Михаила До/После в видео.