Дмитрий Роде. Воспитание на образах Побед и Героев. Марксизм должен быть выкинут на помойку истории.

Интервью ректора ИнРПК Дмитрия Роде журналисту Материк ТВ Яне Филимоновой Важнейшая государственная задача – воспитание гражданина и патриота. Марксизм должен быть выкинут на помойку истории. • Мы ведем специальную Великую Отечественную операцию. И в полную силу встает вопрос воспитания патриота и гражданина как важнейшая государственная задача. • Войны выигрывает учитель истории. А как он их выигрывает? Не тем, что он называет даты и события, а тем, как он это подает. • В нашей стране до сих пор осталась советская методология преподавания, которая базируется на трех китах: историческом материализме, диалектическом материализме и научном атеизме. • Разве можно рассказать о том, что такое Святая Русь, с позиции научного атеизма? Можно рассказать о Святом Александре Невском с точки зрения научного коммунизма? Нет, конечно. Поэтому горе-историки объявляют период начальной истории России просто легендой: «Этого не было». Для них этого не было, потому что они не могут об этом разговаривать, у них язык не поворачивается. • А дальше все преподается с точки зрения того, что надо воспитать критическое отношение. • Основа критического восприятия истории - ниспровержение авторитетов. Поэтому каждому руководителю нашего государства приписывается всё, что возможно, для того, чтобы ниспровергнуть его авторитет. • Соответственно, ребёнку нечем гордиться, он стесняется того, что он русский, он стесняется, что у него такая история. • А исторический материализм делает ещё одну гнусную вещь. Через него пытаются доказать, что история России — это история смены экономических и социально-политических формаций, а так как у них по Марксу считается, что всё началось с первобытно-общинного строя, то они вставляют в начало истории России первобытно-общинный строй. Когда во всей Европе развитие культуры, оказывается, здесь палка-копалка какая-то, какие-то совершенно дикие люди и племена какие-то бегают. Но почему-то руководитель этих племён приходит, берёт Царьград, и заключает договор с императором о береговом праве. • С какой стати руководитель, император крупнейшей империи в мире подписывает каким-то вождём племени договор. Что это такое? Так как это не вмещается в их понимание, то они говорят, что это легенда. • Замарывание грязью руководителей, вычёркивание целых этапов из истории России требует на сегодняшний день кардинального подхода к методологии. Мы должны выкинуть на помойку истории весь этот марксизм, с его историческим материализмом, с его диалектическим материализмом, с его научным коммунизмом. • Пора ясно и чётко сказать, что марксизм должен отправиться на помойку истории, а методология должна быть нацелена на воспитание патриота и гражданина, а это в свою очередь, воспитывается на образах героев и на образах побед. • 9 мая все идут на Бессмертный полк. А что же не несут-то портреты победителей? У этой войны есть герои и победители. Побеждает-то страна. Страной-то руководят военачальники, руководители государства. Это они выиграли эту историю, эту войну. Почему сначала не положили цветы нашим маршалам, которые выиграли эту войну? Вот это практический шаг, который надо сделать первый. Хотя бы в отношении к своей собственной Победе 9 мая. • Я надеюсь, что именно наши ветераны СВО, те молодые люди, которые придут после войны, поймут, что хотят воспитывать наших детей и пойдут работать учителями. Запишитесь на курс истории -