Думов Е.Л. Клиническая ЭЭГ и речевые расстройства у детей мифы и реальность

О лекции К сожалению, в настоящее время в нашей стране как среди родителей пациентов, так и среди медработников распространено множество мифов относительно значения электроэнцефалографии в широкой клинической практике вообще и в диагностике речевых расстройств у детей в частности, что зачастую закреплено и в действующих клинических рекомендациях. С другой стороны, незнание или недостаточное знание профильными специалистами эпилептических афазий приводит к несвоевременному и/или неадекватному использованию данного метода и как следствие – к серьёзным диагностическим ошибкам с последующей инвалидизацией пациентов. В настоящей лекции освящаются оба вопроса, после чего обсуждается целесообразность назначения различных видов электроэнцефалографии в разных клинических ситуациях. Программа: - Виды речевых расстройств у детей - Электроэнцефалография и связанные с ней мифы - Эпилепсии и эпилептические энцефалопатии - Эпилептические афазии: патогенез, классификация, дифференциальная диагностика - Клиническое значение