Роль семьи в формировании учебной мотивации у подростков

Роль семьи в формировании учебной мотивации у подростков. Мотивация к обучению достаточно непростой и неоднозначный процесс изменения отношения личности, как к отдельному предмету изучения, так и ко всему учебному процессу. Обучающиеся нашего техникума — это не школьники, которым можно сказать “Так надо”, студенту необходимо объяснить каким образом знания ему пригодятся в будущем. И если мы, взрослые, отвечаем в духе “В жизни пригодится”, то обучающийся теряет интерес. Студент приходит в профессиональное у