Семинар -Сказкотерапия-2- работа со сценариями

00:00 Технический регламент проведения занятия. Теория: 04:30 Механизм влияния культуры на человека. 11:23 Как работает коллективное бессознательное? Практическая часть: ?? 14:29 Пример разбора любимой сказки Алексея Арестовича «Волшебник Изумрудного города». Анализируем двух персонажей: Страшилу Мудрого (нелюбимый – отрицательный персонаж для Алексея) и Урфина Джюса (любимый – положительный персонаж для Алексея). 16:26 Выписываем основные сюжетные вехи этих двух персонажей. 25:28 Составляем стратегию Страшилы и стратегию Урфина (ключ к управлению сценарием). 33:51 Соединяем обе стратегии (аккумулируем лучшее) и получаем наилучшую стратегию для собственной жизни. ?? 44:31 Разбор сказки «Золушка». Прописываем стратегию Мачехи и стратегию Золушки. В разборе нам помогает участница Natalia 1. 01:00:35 Объединенный девиз двух персонажей. 01:05:08 Получаем наилучшую стратегию для собственной жизни. ?????>? 01:20:27 Разбор Умеда Яхъёева – таджикская народная сказка «Зарина и Баходур». Стратегии персонажей. ?? 01:24:30 Сказки народов мира: 01:32:01 Общая стратегия. ?? 01:38:53 Разбор Zolotura Oleksandra – сказка «Гадкий утенок» (анализ стратегии двух отрицательных персонажей). 01:46:56 Общая стратегия. 01:52:40 Как воплотить эту стратегию в жизнь. ???? 01:59:10 Разбор Svetlanarabey – сказка «Кот, который гулял сам по себе». Выписываем стратегию Жены и Кота. 02:07:36 Общая стратегия. 02:19:33 Как соединить “Сказкотерапию“ 1 и 2. 02:22:32 Алгоритм работы со сценариями. 02:26:24 Как часть надо просчитывать свою стратегию? 02:27:07 Что делать, если у Вас не любимой сказки. 02:29:48 Следующий семинар 10-го декабря «Ищите женщину»: 02:33:18 Что делать, если не получается диагностировать себя на предмет любимого произведения.