Основные подходы к выполнению заданий диагностики функциональной грамотности в 6-х классах (математическая грамотность)

Заместитель начальника отдела методического обеспечения процедур оценки качества общего образования Московского центра качества образования Мария Валерьевна Шабанова на основе демонстрационной версии познакомила слушателей с особенностями диагностики, помогла разобраться в характере заданий, предложила практические рекомендации, которые позволят школьникам наиболее успешно подготовиться к работе.