Видеопрактикум. Технология употребления терминологии парусного спорта на РЖЯ. Ч.2 Числа и время.

В ролике представлен многолетний уникальный опыт тренерского состава проекта «Яхтенная школа Inclusive сурдо и тифло практики» по воспитанию слабослышащих и глухих яхтсменов. Данный ролик является второй из трех частей практикума, посвященных сурдкоммуникации, а именно числам и времени в русском жестовом языке. Нельзя переоценить умение членов инклюзивного экипажа качественно коммуницировать. Навыки полученные в результате прохождения практикума могут принести пользу не только при общении с глухими и слабослышащими спортсменами, но и при общении членов экипажа без нозологических особенностей, например при сильном шуме моря, и в любой ситуации, когда нужно передать визуальный сигнал. Генеральный партнёр – АНО ДПО «Навигацкая Школа» (). Проект реализуется с использованием средств гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов (https://президентскиегранты.рф/). Проект «Яхтенная школа Inclusive сурдо и тифло практики» реализуется АНО «Центр внедрения и развития инклюзивных технологий» (). Спонсоры: ООО Транспортная компания «ВЕЛЕС» ()