Преподавание истории в средней школе: питательная среда или предохранительное средство против лженауки в гуманитарных дисциплинах?

Преподавание истории в средней школе: питательная среда или предохранительное средство против лженауки в гуманитарных дисциплинах? Лектор: Давид Раскин