Из Красноярска в Кремниевую Долину. Как сибиряк продал бизнес Яндексу и учит английскому весь мир

НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН И РАСПРОСТРАНЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ ЕЛИЗАВЕТОЙ НИКОЛАЕВНОЙ ОСЕТИНСКОЙ ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА ЕЛИЗАВЕТЫ НИКОЛАЕВНЫ ОСЕТИНСКОЙ 18 Инвестируйте в гостиничную недвижимость премиального класса на Бали вместе с Lyvin Properties: Вы можете поддержать наш канал, оформив подписку на Patreon , на Boosty , или сделав единовременный донат здесь Этот выпуск мы снимали в самом сердце Кремниевой Долины - городке Маунтин-Вью, где находится штаб-квартира Google. Наш герой - предприниматель Иван Крюков, который десять лет назад приехал сюда прямиком из Красноярска со своим стартапом - компанией, разработавшей одну из первых голосовых интеллектуальных колонок. После продажи Яндексу “хардверной” части Cubic (в результате чего у Яндекса появилась знаменитая станция “Алиса”), Иван и его партнер Дмитрий Плотников нашли новое применение разработкам голосового AI и придумали Buddy - анимированного персонажа, который помогает детям во всем мире освоить английский язык. Приложение уже привлекло инвестиции на сумму $6,6 млн и готовится поднимать следующий раунд. Мы поговорили с Иваном о том, как переехать в Кремниевую Долину, почему взрослым тяжело учить язык, как построить успешный стартап на основе AI, и почему его вдохновили дети. Больше бизнес-историй читайте в телеграм-канале Елизаветы Осетинской - здесь мы будем следить за интересными поворотами в историях наших героев Таймкоды: 00:00:00 Трейлер 00:01:44 “У нас не было ни связей, ничего!” — как Крюков и его компания оказались в Долине 00:03:27 Как потратить $0 на маркетинг и прогреметь на всю Америку 00:04:36 “Это был псевдо AI, просто хайп.” Крюков о первых умных девайсах 00:05:59 Как Крюков продал бизнес Яндексу 00:07:36 Почему Крюков ушел из своей же компании 00:08:55 Реклама 00:10:54 “В школе я был троечником”. Где учился Крюков 00:13:24 “В Красноярске я неплохо себя чувствовал, но хотелось большего” 00:15:26 Какие были первые впечатления от Кремниевой Долины? 00:16:52 Сколько стоит жизнь в Долине (спойлер - не так уж дорого) 00:17:29 “Мы хотели оказать максимально позитивное влияние на мир с помощью голосового AI” 00:18:27 Как дети подсказали идею 00:19:48 “Изначально мы хотели делать это вместе с Samsung” 00:20:44 Как Buddy стал AI-учителем английского 00:22:36 AI-тьютор лучше “живого” учителя? 00:24:02 Что нужно, чтобы выучить английский 00:25:30 “До 12 лет мы любой язык учим как родной” 00:27:34 “Тяжелее, но все еще можно” — как взрослому выучить иностранный язык 00:28:18 А если ребенок билингв? 00:28:42 Нулевая конкуренция, и как ее добиться 00:30:08 В чем уникальность технологии 00:32:08 “Наша система распознавания речи детей бьет Google” 00:34:06 Как извлечь выгоду из законодательных ограничений 00:36:01 Buddy — это учитель или мультик? 00:37:34 “Детям зашло!” — Первые тесты 00:39:27 Сколько стоит аренда жилья в Долине 00:40:41 Как вышло, что в Долине бесплатные школы и медицина 00:41:23 Почему у Крюкова маленькая зарплата? 00:43:06 Что делать фаундеру, если IPO не случится? 00:44:43 Какие сейчас цели в Долине, и к чему стремится ? 00:46:13 Кто был первым инвестором 00:47:37 Что значит ценный инвестор? 00:49:52 Сколько детей сейчас учат английский с Buddy? 00:51:09 “В начале Buddy работал только на русском и на китайском” 00:53:14 Доступен ли в России после начала войны? 00:56:29 Buddy прибылен? 00:58:23 Как кризис в IT отразился на стартап-комьюнити? 01:00:11 Сколько получает айтишник в Долине? 01:01:20 “Это очень печально для фаундеров,” — Крюков об изменении оценок компаний венчурными капиталистами 01:03:24 Для фаундера все еще важно жить в Долине? 01:05:07 AI и образование - это сейчас “горячий пирожок” 01:07:23 Инвесторы стали консервативнее, а стартапы пытаются выжить 01:09:07 “Первый seed-раунд мы поднимали по оценке 8 миллионов” 01:11:23 “Сколько денег вам нужно сейчас?” 01:12:22 “Корейский, японский, вьетнамский, но только не китайский,” — о планах Buddy 01:13:02 Buddy заменит учителя? 01:15:47 Как применять AI-тьютора в школах 01:16:47 Искусственный интеллект – это угроза или возможность? 01:19:08 Как научиться использовать AI в работе? 01:20:32 В будущем нужно будет учить английский? 01:23:14 Современный IT-бизнес: удаленная работа и глобальное присутствие 01:24:03 О команде 01:26:22 Блиц