Как измерить экономическую отдачу от образования / Подкаст / Дмитрий Ливанов и Антон Суворов

Гости: ректор МФТИ Дмитрий Ливанов и ректор РЭШ Антон Суворов Ведущая: Екатерина Сивякова Дата выхода: Гости нового эпизода «Экономики на слух» – два образовательных топ-менеджера: экс-министр образования и науки, ректор Московского физико-технического института Дмитрий Ливанов и ректор Российской экономической школы Антон Суворов. Они рассказывают, из чего состоит «зарплатная премия» выпускников ведущих вузов и почему за них конкурирует работодатель, обучение каким специальностям может принести высокий доход, как система образования обрабатывает запрос экономики на новых инженеров и с какими вызовами сталкивается сегодня в России. А еще ректоры двух ведущих вузов поговорят о том, насколько ценен будет диплом о высшем образовании для выпускников и работодателей в будущем. РЭШ приглашает на Просветительские дни памяти сооснователя Школы и выдающегося экономиста Гура Офера. С 29 июня по 4 июля вас ждут онлайн-дискуссии с участием ведущих ученых из числа профессоров РЭШ и ее выпускников, а также представителей бизнеса и государства. Ключевые темы: экономические эффекты искусственного интеллекта, природа инфляции, влияние поведенческой экономики на личный капитал, глобальные технологии. Регистрация на портале РЭШ по ссылке: Выпуск также доступен во всех подкаст-плеерах: Apple Podcasts, Google Podcasts, «Яндекс.Музыка», Castbox и др. Телеграм-канал подкаста: ТАЙМКОДЫ: 1:40 – Чем лучше образование, тем выше доход – так ли это в России? 4:14 – Как подсчитать экономическую отдачу от образования 5:47 – Зарплата – это далеко не все 7:09 – Что входит в «зарплатную премию» выпускников ведущих вузов 9:16 – Почему работодатель конкурирует за обладателей этих дипломов 12:16 – Совмещение работы с учебой тоже дает выпускникам «зарплатную премию» 15:26 – Как великие физики Петр Капица, Лев Ландау и Николай Семенов «изобрели» научно-практическую формулу образования 16:57 – Работодателям выгодно приглашать талантливых студентов первых курсов 17:39 – Но самим студентам может быть полезнее вкладываться в обучение – почему? 20:26 – Если условия на рынке труда неблагоприятны, студенты дольше остаются в системе образования и позже начинают работать 23:26 – Как бизнес проверяет компетенции соискателей 24:28 – И почему цена ошибки для работодателя сегодня снижается 25:21 – Почему правительствам важно поддерживать общественно значимые профессии без экономической отдачи 28:47 – Какие социальные лифты работают в российском образовании 30:03 – Какую стратегию выбрать – ЕГЭ или олимпиады 32:43 – Как система образования реагирует на растущую технологизацию экономики 35:00 – Кто будет готовить новых инженеров – вузы или работодатели 36:43 – Сможет ли российский бизнес производить инновации в условиях технологической полуизоляции и оттока мозгов 39:20 – Прогноз двух ректоров: как будет выглядеть диплом о высшем образовании через 10 лет и при чем здесь изобретение шариковых ручек 43:44 – Дмитрий Ливанов и Антон Суворов об образовании, которое они хотели бы для своих детей Десятый сезон подкаста «Экономика на слух» выходит при поддержке Благотворительного фонда «САФМАР».