Математика и пространство

🧩 КУРС НА РАЗВИТИЕ! ШКОЛА “Я ОСОБЕННЫЙ“: 🧩 Наталья Садырова, нейропсихолог центра “Белый слон“, расскажет, как формируются пространственные ощущения и математические представления у детей с особенностями в развитии, и что делать, чтобы развивать их. Вы узнаете, как нужно заниматься с ребенком, чтобы научить его считать, оценивать расстояние, длину, объем предметов, сравнивать их между собой. 🧩 Другие лекции от центра “Белый Слон“: 🧩 Как лечить аутизм с помощью нейропсихологии? Нейропсихология простыми словами: 🧩 СДВГ. Дефицит внимания у детей. Наталья Садырова. Причины, профилактика и методы коррекции поведения: 🧩 РАС. Как развивать речь с помощью нейропсихологии? Наталья Садырова. Как не усугубить нарушения речи: 🧩Нейропсихология. Зачем и как развивать ребенку полушария мозга? Наталья Садырова. Дружба полушарий: 🧩 Нейропсихология. Как и зачем развивать ощущения карты тела? Наталья Садырова. #Соматогнозис у детей - 🧩 Нейропсихология. Роль слуха в развитии ребенка Как развивать слух. Ритмы, шумы, слова - при аутизме - 🧩 Нейропсихология: Зрительное внимание и его связь с другими функциями. Как и зачем развивать зрение? - 🧩 Нейропсихология Учим ребенка быть самостоятельным, планировать свои дела и контролировать себя. РАС - 🧩 Нейропсихология. Чтение и письмо - нейропсихологическая готовность к школе. Советы, рекомендации - #нейропсихология #рас #аутизм 🧩 КУРС НА РОЗВИТОК! ШКОЛА “Я особливий“: Наталія Садирова, нейропсихолог центру “Білий слон“, розповість, як формуються просторові відчуття і математичні уявлення у дітей з особливостями в розвитку, і що робити, щоб розвивати їх. Ви дізнаєтеся, як потрібно займатися з дитиною, щоб навчити його рахувати, оцінювати відстань, довжину, обсяг предметів, порівнювати їх між собою. 🧩 Інші лекції від центру “ Білий Слон“: 🧩 Як лікувати аутизм за допомогою нейропсихології? Нейропсихологія простими словами: 🧩 СДУГ. Дефіцит уваги у дітей. Наталія Садырова. Причини, профілактика і методи корекції поведінки: 🧩 РАСА. Як розвивати мову за допомогою нейропсихології? Наталія Садырова. Як не погіршити порушення мови: 🧩Нейропсихологія. Навіщо і як розвивати дитині півкулі мозку? Наталія Садырова. Дружба півкуль: 🧩 Нейропсихологія. Як і навіщо розвивати відчуття карти тіла? Наталія Садырова. #Соматогнозис у дітей - 🧩 Нейропсихологія. Роль слуху в розвитку дитини як розвивати слух. Ритми, шуми, слова - при аутизмі - 🧩 Нейропсихологія: зорове увагу і його зв’язок з іншими функціями. Як і навіщо розвивати зір? - 🧩 Нейропсихологія вчимо дитину бути самостійним, планувати свої справи і контролювати себе. РАС - 🧩 Нейропсихологія. Читання та письмо - нейропсихологічна готовність до школи. Поради, рекомендації - #Нейропсихологія #рас #аутизм