Interaktive Texte für den DaF-Unterricht

LernLaterne: Interaktive Texte für den DaF-Unterricht Lesen, Lesen, Lesen. Geschichten sind eine wunderbare Möglichkeit, Sprachkenntnisse auf entspannte Art und Weise zu verbessern. Ob als Selbstlerner zu Hause auf dem Sofa oder im Deutschunterricht. Bei den spannenden Geschichten der LernLaterne entscheiden die Leser selbst, wie es weitergeht. Wie wäre es mit einer Reise in die Zukunft – oder doch lieber in die Vergangenheit? Sollen Nico und seine Freunde trotz des Verbots am Fluss grillen – oder besser nicht? Und wer möchte nicht wissen, was passiert wäre, wenn Alex die nette Bedienung im Café angesprochen hätte? Bei der LernLaterne finden Sie Texte, die nicht nur unterhaltsam, sondern auch sorgfältig an die unterschiedlichen Niveaus (A1 bis B2) angepasst sind. Lernen Sie in diesem Webinar, wie Sie die interaktiven Geschichten der LernLaterne ganz praktisch in Ihrem Unterricht einsetzen können, um Ihre Schüler für das Lesen und kreative Schreiben zu begeistern. Dominik Hlusiak hat Kognitionswissenschaft sowie Sprachtechnologie und Fremdsprachendidaktik studiert. Seit 2015 unterrichtet er Deutsch in Integrationskursen und seit 2018 vor allem online. Neben der Tätigkeit als Deutschlehrer hat er Freude am Entwickeln von modernen Lernmaterialien und gründete 2021 das Projekt LernLaterne.
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