Психологические критерии исправления осужденных: возможность разработки и проблемы внедрения

в статье осуществлен теоретический анализ имеющихся научных разработок по вопросам актуальности применения психологических критериев исправления осужденных. Цель: на основе анализа научной литературы и практических исследований систематизировать психологические критерии исправления осужденных с последующим анализом проблемы их внедрения. Методы: в ходе изучения психологических критериев исправления осужденных использовались методы теоретического исследования (аналитический, аксиоматический, формализации и др.), а также анализ научных источников. Результаты: осуществлен теоретико-методологический анализ научных разработок по вопросам актуальности применения психологических критериев исправления осужденных. Вывод: в настоящее время проблема разработки и применения психологических критериев оценки степени исправления осужденных является одной из наиболее актуальных в пенитенциарной науке. Они должны быть максимально точными и учитывать не только внешнее положительное поведение осужденного, но и комплекс иных факторов, дополняющих общую характеристику его личности, к которым можно отнести и наличие социально полезных связей, и условия проживания после освобождения, и трудовую занятость, и др. Авторами подчеркивается возрастающая роль проводимых психологических мероприятий (с учетом научно обоснованных психологических критериев оценки исправления осужденных) во взаимодействии с различными отделами и службами исправительного учреждения, общественностью и иными социальными институтами и организациями. В этой связи психологические критерии исправления осужденных выступают своего рода индикаторами (маркерами), способствующими более полному пониманию личности осужденного и адресному реагированию помогающего специалиста с использованием психолого-педагогических мер воздействия на него в допенитенциарный, пенитенциарный и постпенитенциарный периоды.