Становление студента как личности: формирование или саморазвитие

Каждый человек уникален в своих устремлениях и способностях. Для возраста с 16 до 23 лет характерно завершение формирование личности: поиск своего места в жизни, определение приоритетов, осознание своих возможностей и ограничений, появление самостоятельности и ответственности за свои поступки. Безусловно, возрастные изменения затрагивают и образовательную деятельность. Темы беседы с экспертами: 1. Запрос общества к университету на воспитание личности студента, выпускника 2. Каковы возрастные особенности становления студента как личности 3. Отбор активных, мотивированных студентов на этапе приема 4. Мотивация студентов к саморазвитию и личностному росту 5. Индивидуальные образовательные траектории vs. стандартизация учебного процесса 6. Личностное развитие и компетентностный подход 7. Психологическая поддержка и сопровождение студентов 8. Разочарование и смена в образовательной траектории 9. Среда открытого общения и студенческое сообщество Эксперты: Шлапакова Светлана, Проректор по молодежной политике и дополнительному образованию Санкт-Петербургского государственного лесотехнического университета имени С.М. Кирова Редькин Николай, Проректор по воспитательной работе и социальным вопросам Кубанского государственного университета, кандидат юридических наук Родионова Зинаида, Проректор по учебной работе Новосибирского государственного университета экономики и управления, кандидат технических наук, доцент, сертифицированный специалист по управлению проектами IPMA C Попп Иван, Руководитель управления по развитию Уральского федерального округа Российского общества «Знание» Модератор: Сафонов Александр, Академический директор Образовательной платформы «Юрайт» -------------------------------------------------- - Образовательная платформа “Юрайт“: - Группа в ВК: - Канал в Telegram: #юрайт​ #ЮрайтАкадемия​ #вебинар​ #ПовышениеКвалификации​ #ОнлайнКурсы​ ​ #УПК​ #Дистант​ #elearning​ #вуз​ #колледж​ #преподаватель​ #ОбразовательнаяПлатформа​ #Удаленка​ #Образование​ {link_access}