Лекция “Основные концепции современной науки о поведении“ курса Основы этологии и генетики поведения

18 марта (пятница) в 19:00 Онлайн-лекция “Основные концепции современной науки о поведении“ курса “Основы этологии и генетики поведения“. Поддержать наш проект можно здесь - @arhe 📢 Классификации поведения. Определения этологии. Основоположники этологии. 4 вопроса Н. Тинбергена. Предшественники этологов. Этология и учение о высшей нервной деятельности. Предрасположенность к обучению реакциям определенного типа. Физиологический и психологический подходы к изучению поведения. Основные положения классической этологической концепции. Примеры. Концепция «центрального генератора. Психогидравлическая модель К. Лоренца. Выяснение таксономического значения поведенческих признаков (Лоренц). Исследование адаптивного значения поведенческих признаков и роли естественного отбора в их формировании (Тинберген). Ритуализация, сигнальное значение мимики и позы. Этология и эволюция поведения. Про этологию человека. 📢 Этология – это наука, которая зародилась только в 20 веке. Сейчас - это важная область и зоологии, и нейробиологии, которая, без преувеличения, представляет собой основу представлений о механизмах поведения (как животных, так и человека). Сейчас термин «этология» воспринимается как синоним науки о поведении животных. Это не совсем верно, у этологии есть свои теоретические положения,важные для понимания видоспецифического поведения животного в естественной среде обитания. В настоящее время ее «ветви» - нейроэтология, биокоммуникация, социобиология, тесно связаны друг с другом и все в большей степени осваивают нейрогенетику (или генетику поведения). Основные положения и наиболее интересные экспериментальные данные этих дисциплин будут представлены в данном курсе. План курса: 1. Основные концепции современной науки о поведении () 2. Проблема соотношения «врожденного» и «приобретенного». Общественное поведение () 3 Генетическая и «средовая» изменчивость поведения () 4. Эпигенетические явления. Геномный импритнтинг () 5. «Простые» объекты в генетике поведения. Нематода, падальная муха, пчелы. Новая модель Danio rerio () 6. Генетика поведения дрозофилы () 7. Генетический контроль развития мозга () 8. Методы генетики количественных признаков и исследования поведения. Генетические модели заболеваний ЦНС человека — общие концепции (эндофенотипы, LEARn) () 9. Генетические модели заболеваний ЦНС человека. Алкоголизм, судорожные состояния () 10. Полигенные заболевания: повышенная тревожность, страх. Размер мозга, генетические аспекты () 11. Генетический контроль когнитивных способностей () 🔎 Лектор - Полетаева Инга Игоревна, доктор биологических наук, ведущий научный сотрудник кафедры высшей нервной деятельности биологического факультета МГУ. 📍Стоимость трансляции одной лекции — 600 рублей. Абонемент на трансляции всего курса (11 лекций) — 5800 рублей. Регистрация и оплата: 📹 Трансляции курса будут проходить здесь: 📌 Получить более подробную информацию о курсе вы можете по телефону: 74950889281. Записаться на курс вы можете по почте: @ (при записи на курс укажите ФИО и название курса). #архэ #биология #генетика_поведения #этология #поведение #наука #наука_дома #Основы_этологии_Архэ Поддержать наш проект можно здесь - @arhe “Архэ“ в ВКонтакте - “Архэ“ в FaceBook - “Архэ“ в Instagram - Архив курсов Центра “Архэ“ - Все вопросы относительно посещения лекций, просмотров трансляций или покупки видео можно задать по почте: @