Ключи для раскрытия в детях Нового Мира

Ключи для раскрытия в детях Нового Мира. Что есть Новый Мир и что необходимо для раскрытия этих кодов в Детях. О пространстве развития, новых мастерах и возможностях. Тайминг встречи: 00:00 - Начало 00:52 - Приветствие и представление участников встречи 03:11 - тема встречи “Ключи для раскрытия в детях Нового Мира“ 03:27 - Инструменты, которые помогают ребенку выйти на функционал нового поля матрицы. 13:36 - Как распознать родителям путь Души ребенка, можно ли вообще это сделать, её задачи на воплощение, особенно, если ребенок уже настроен на новое поле, а родители пока буксуют? И надо ли это распознавать, чтобы грамотно вести ребенка по жизни? 21:53 - Насколько будут актуальны такие инструменты изучения человека как астрология, нумерология, дизайн человека и пр. в Новом времени, будут ли ими пользоваться или лучше идти во внутреннее чувствование, живое исследование, чтобы понять своего ребенка? 24:52 - Какое пространство надо создавать, чтобы ребенок максимально развивался и раскрывался? 30:30 - Что есть чистота поля Проводника и пространства? 33:03 - Какие инструменты на сегодняшний момент мы можем предложить для качественного поддержания ментального и физического здоровья детей на основе того сценария, который многие сейчас проживают? 44:50 - Как Мастерам детского направления перестроить свое старое мышление и перейти на новые алгоритмы 4D мировоззрения? 50:31 - Если человек имеет желание, старается, делает шаги в построении развивающего пространства, но события не складываются, команда не собирается, это говорит про целостность человека или есть другие причины происходящего? Как помочь Мастерам перестроить сознание для взаимодействия с новыми детьми? 58:55 - Есть ли сейчас на Земле общеобразовательные программы для дошкольного и школьного возраста, которые могут помочь ребенку сонастроиться с новым пространством или как скоро они образуются и будут массово введены в поле? И нужна ли вообще образовательная программа для ребенка нового типа, если уже все знания есть в нем? 1:04:42 - Насколько актуально подключать информационную основу 3D знаний в психологию и образование новых детей или надо создавать “свой, новый продукт“? И что можно считать собственным “продуктом“, если мы еще пока не творим? 1:08:06 - Какое количество детей и мастеров должно быть в образованных группах для гармоничного и эффективного взаимодействия и развития? 1:11:41 - Как взаимодействовать с ребенком, который имеет психические расстройства, психическую болезнь? 1:15:50 - Как бабушке и дедушке экологичнее взаимодействовать с внуком, если они будут заниматься развитием ребенка? 1:19:12 - Если ребенок на семейном домашнем обучении, нужно ли ему создавать распорядок дня, некую систему, чтобы он гармонично в нее встроился? 1:22:44 - Послание от Цивилизации Андромеда и Цивилизации Алатея Познакомится с Екатериной Краскиной можно на этих ресурсах: Ютуб: @kontakterkra... Сайт: ТГ: Вк: Инстаграм: ▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰ Поддержать сотворение живого пространства для развития детей и взрослых, вы можете по реквизитам, указанным ниже: сбербанк: 4276 7214 8577 8476 Кононова Анастасия Сергеевна ▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰ Приглашаем к сотрудничеству родителей и мастеров, которые чувствуют желание от сердца взаимодействовать с детским пространством. Ссылки на нас: ☆ - Uc01i6rv471jMjMx (ГРУППА - 🌏✨ДЕТИ БУДУЩЕГО ✨) ☆ - X9vPBI-VVBc1NTVh (КАНАЛ - 🌈☀️БУДУЩЕЕ НАШИХ ДЕТЕЙ) ☆ - @4DTransformation - (4D ТРАНСФОРМАЦИЯ) По вопросам сотрудничества пишите Алатее: ☆ - Инстаграм - ☆ - Телеграмм - ▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰▰ Новые дети воспринимают мир по-другому, чем взрослые. Потому что в них заложены знания Нового Мира. Вместе с ними и мы меняем свое восприятие и освобождаемся от старых программ. И так же важно создать новым детям пространство для их развития. Кому созвучен этот проект, присоединяйтесь! Поблагодарить и поддержать автора -