КОШКИН ДОМ или НЕОБЫЧНОЕ ПАРИ

На уроке учитель, рассказывая о восстановлении Москвы после пожара 1812 года затрагивает вопрос об украшении города и домов арт объектами. Вовлеченные в обсуждение дети приводят известные им примеры таких арт объектов. Девочка Таисия говорит, что кошками тоже украшают, что вызывает общий смех и насмешки одноклассников. Трое друзей (Маша, Тася и Георгий) заключают пари, суть которого найти в Москве за 1 день как можно больше арт объектов в виде кошек, или с изображениями кошек. Дети приступают к поиску. __________ Фильм А. Студенецкого, победитель в номинация “Лучший короткометражный фильм“ XII КОНКУРСА МУЛЬТИМЕДИА «МЫ МОСКВИЧИ: мой город, моя страна, мой мир» 2023-2024 год