19. Этика общения с инвалидами. Инвалиды с интеллектуальными, речевыми и психическими нарушениями

● Что такое «сочетанное нарушение» и как оно определяет поведение человека? ● Почему с людьми с задержкой психического развития и интеллектуальными нарушениями нужно обращаться так же, как с обычными людьми (вопреки сложившимся стереотипам)? ● Как себя вести, если вас не поняли? Если вам отвечают неправду или стараются вам угодить? ● Каких правил следует придерживаться при общении с людьми с психическими нарушениями? Почему важно быть последовательным и предсказуемым? ● Как корректно разговаривать с собеседником, у которого нарушение речи? Эксперт по теме — Вера Юрьевна КАРАСЕВА, зам. начальника отдела профориентации, социальной адаптации и психологической поддержки ГКУ ЦЗН.