1 Концепт инженерной школы. Анализ ситуации в образовании.
Аннотация к видео:
Анализ ситуации в образовании.
- Процессы в школе, они какие?
- Что создаёт соответствующий профиль ученика /ребенка (кто выходит из школы)
- Какая среда влияет на профиль ребенка и на поведение учителя?
- Иерархическая модель управления школой и экономическая модель – это форма эксплуатации человека человеком!
- Расписание уроков и учебный план творит в хаос в головах детей!
- Осторожно, подавленный учитель!
- Пространство в школе влияет на поведение человека!
Вывод: Среда организованная в школе эксплуатирует человека: директор школы, учитель, ученик – заложники системы. Организованная среда неспособна сформировать развитую личность!
2. Проблематизация и противоречие в действиях родителя и работодателя.
- Хотим получить развитую личность из школы, а действие прямо противоположное!
- На какой профиль ученика ориентированы наши действия?
- На какой профиль сотрудника ориентирован работодатель?
- Субъект деятельности – есть развитая личность!
- Субъектность учителя, если она есть ли она в школе?
Вывод: Чтобы сформировать развитую личность необходимо создать другую среду! Ненужно спасть старую систему образования, нужно строить новую систему!
3. Переход к решению.
Понимание понятия “Образование» через понятие «Субъект деятельности».
- Субъект деятельности.
- Признаки субъектности (самоопределение, самоорганизация человека).
- Ключевая схема субъекта деятельности. Совладение деятельностью.
- Субъект образовательной деятельности (самоопределение, самоорганизация ученика/ребенка). Совладение образовательной деятельностью.
- Образовательная модель школы
- Модель учебного плана.
- Проектный результат / Академический результат – это есть образовательный результат.
- Производительность труда педагогической позиции и как её считать.
- Пространство школы это среда для деятельности.
- Встраивание производства в школу.
4 Решение. Создание условий для деятельностного Образования.
- Форма потребительской кооперации для управления школой.
- Создание сообщества и бизнеса в школе при форме ПК.
- Экономическая модель, и что-то можно взять у модели М. Чартаева.
- Кооперативные объединения «Производства Школа».
Приглашение в проект концепции кооперативной школы.
Видео 1: 1 Концепт инженерной школы. Анализ ситуации в образовании.
Видео 2: 2 Концепт инженерной школы. Проблематизация и противоречие в действиях родителя и работодателя.
Видео 3: 3 Концепт инженерной школы. Переход к решению.
Видео 4: 4 Концепт инженерной школы. Решение. Создание условий для деятельностного Образования.
Презентация, ссылка
1 view
400
139
3 months ago 00:01:03 1
Международный автосалон в Пекине: европейские производители представили новинки
3 months ago 00:02:25 1
2024 Limited Edition Concept Series | Jackson Guitars
3 months ago 00:59:33 1
Андрей Фурсов: О пандемии и влиянии ВОЗ на мировые политические процессы
3 months ago 00:07:46 1
YS Concept!! Drama and Music Club Natural Look after club banned
3 months ago 01:14:00 1
Юк Хуэй, Симондон и контингентность | В гостях Иван Белоногов и Самсон Либерман [S01:E85]
3 months ago 00:02:17 1
Infiniti’s Bold Design for a Science-Fiction Future | New Infiniti Vision Qe Concept