СВЯЩЕННАЯ МУДРОСТЬ 2 О ШУКРА-РАХМАНЕ КАК ИДЕАЛЬНОМ ПРИМЕРЕ ДУХОВНОГО УЧИТЕЛЯ И ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ

СВЯЩЕННАЯ МУДРОСТЬ 2 О ШУКРА-РАХМАНЕ КАК ИДЕАЛЬНОМ ПРИМЕРЕ ДУХОВНОГО УЧИТЕЛЯ И ДУХОВНОГО СОВЕРШЕНСТВА.... ЧТО ДЛЯ БОГОВ ВАЖНЕЕ: ОСОЗНАННОСТЬ ИЛИ СЛЕПОЕ СЛЕДОВАНИЕ КАНОНАМ. ДРЕВНЕЕ ОТНОШЕНИЕ К СОБАКАМ. О ДИЕВИЧАХ, О ВЕЛЕСЕ, О ИНДРЕ И ГЕРАКЛЕ - КАК САМЫХ СИЛЬНЫХ ДЕТЯХ ВЕЛЕСА. О ТОМ КАК БРИГАСПАТИ СТАЛ ДУХОВНЫМ УЧИТЕЛЕМ ИНДРЫ. О ТОМ КАК ДУХОВНЫЙ УЧИТЕЛЬ ДОЛЖЕН СЕБЯ ВЕСТИ ПО ОТНОШЕНИЮ К УЧЕНИКАМ, И КАКОЕ ПОВЕДЕНИЕ “ДУХОВНОГО УЧИТЕЛЯ“ СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ О ЕГО ПОЛНОЙ НЕСОСТОЯТЕЛЬНОСТИ. О КОНКУРЕНЦИИ ШУКРАЧАРЬЯ И БРИ