Право 11 класс (Урок№17 - Правовое регулирование отношений в области образования.)

Право 11 класс Урок№17 - Правовое регулирование отношений в области образования. Образование — процесс или продукт формирования ума, характера и физических способностей личности. Поскольку, у человека опыт одной особи не исчезает после её смерти, а накапливается в обществе благодаря развитому уму, и умению общаться, такое накопление опыта позволило образоваться такой штуке как культура, культура это опыт не одной особи, а опыт общества в целом. мы узнаем: какова государственная политика в области образования; как можно реализовать свое право на образование; мы научимся: решать типовые задания формата ЕГЭ на применение знаний, касающихся вопросов образовательного права; мы сможем: раскрывать сущность основных понятий; определять особенности образовательного права; иллюстрировать примерами права и обязанности участников образовательных отношений. Образование сегодня является одним из средств решения важнейших проблем не только общества в целом, но и отдельных индивидов. Как и в любом государстве, в России характер системы образования определяется социально-экономическим и политическим строем, а также культурно-историческими и национальными особенностями. Требования общества к образованию формулируются системой принципов государственной образовательной политики. Ее целью является создание для граждан благоприятных условий по реализации прав на образование, соответствующего потребностям экономики и гражданского общества. Основополагающим моментом в условиях демократического общества становится принцип гуманистического характера образования. Соответственно, каждого ребенка необходимо признать как личность вне зависимости от его социального статуса, уровня развития и т.д. Образовательное право Специфика образовательного права состоит в том, что в нем действуют оба варианта соотношения правоспособности и дееспособности. Как и в гражданском праве, в сфере образовательных правоотношений вполне допускаются ситуации, когда правоспособность недееспособного лица (обучающегося, воспитанника), не достигшего совершеннолетия, реализуется действиями других лиц (родителей, законных представителей). Скажем, родители или иные законные представители несовершеннолетних детей до получения последними основного общего образования имеют право выбирать формы обучения, образовательные учреждения, в котором будет учиться ребенок, защищать его права и интересы, принимать участие в управлении образовательным учреждением и т.д.