Практикум №4 “Музыкально-коммуникативные группы“

Приобрести фильм: ❓❗️О чем расскажет фильм❓❗️ Практикум «Музыкально-коммуникативные группы. Как избежать кабинетной речи?» посвящен организации коммуникативных групп. Такие группы создаются, чтобы приучить детей использовать фразовую речь для общения друг с другом. Практикум рассказывает, как создавать коммуникативные группы, и дает приемы, которые помогают научить детей разговаривать между собой и играть вместе. ? Автор практикума «Музыкально-коммуникативные группы. Как избежать кабинетной речи?» - игровой логопед, эксперт логопедического центра «Территория речи» Елизавета Гурина. Практикум отлично подойдет: ? специалистам, которые заинтересованы в «выведении речи за пределы кабинета» и работают с детьми как индивидуально, так и в группах; ? родителям тех детей, которые уже начали говорить фразами, но не используют их для общения с другими детьми.