Илья Вевюрко. Риторика. Как построить введение к речи

Смотрите новый выпуск риторики с преподавателем МГУ и ПСТГУ Ильёй Сергеевичем Вевюрко! В этой лекции мы поговорим о введении. Многие недооценивают эту часть. Между тем, без неё не установишь контакт со слушателем. Введение состоит из трёх частей. Первая - обращение. Задумываемся ли мы над нашими «здравствуйте», «привет», «господа», «братья и сёстры»? Каждое наше слово должно быть разумно. Говорим о том, как не профанировать обращение и что оно в действительности означает. Вторая часть - установление базового контекста. Мы устанавливаем общее поле со слушателем. После него можно отталкиваться дальше. Третья часть - постановка проблемы. Это актуально не только для научной работы. Если наша речь не призвана изменить нашего слушателя, тогда зачем вообще говорить? Смотрите видео и узнавайте, как правильно и разумно построить введение к речи! Ставьте «Нравится», если выпуск рискнул стать для вас полезным. 0:00 - начало 0:20 - вступление 0:43 - как составить введение к речи 2:30 - принципы составления речи по Рождественскому 3:35 - не всё, что мы думаем, можно высказать или когда речь звучит фальшиво 5:45 - пример убедительной речи из двух слов (Гай Юлий Цезарь) 8:05 - отделка стиля речи как работа всей жизни 8:50 - соотношение программ говорящего и слушающего как математическая пропорция или когда слушающий забыл Грибоедова 11:55 - введение речи как обязательная часть 12:58 - нахождение темы или как мы теряем тему в говорливую эпоху 17:28 - речь должна производить изменения в слушателях 22:20 - введение как приглашение слушателя к изменению 24:30 - обращение не просто вежливость (1-ая часть введения) 27:00 - вежливость как выстраивание барьеров 27:50 - что, кроме формальной вежливости, выражает наше приветствие или как не профанировать его 35:32 - что я выражаю словами «господа» и «братья и сёстры» 47:10 - обращение как установление отношений 48:17 - пример обращения апостола Павла к первосвященнику 52:00 - установление базового контекста (2-ая часть введения) 53:31 - постановка проблемы (3-ая часть введения) 59:50 - риторический анализ 19-ой главы Деяний Апостольских (мятеж в Эфесе)