Волонтеры в интернатах для умственно отсталых детей. опыт координатора Даниловцев

Вы узнаете: - Как устанавливать и налаживать контакт между волонтёрами и особыми детьми, если для последних это – совершенно новый формат соприкосновения с окружающим миром (раньше им никто не оказывал такого персонального внимания)? - Каковы этапы развития взаимодействия в паре «волонтёр-особый ребенок» (знакомство, привыкание, проверка границ, расширение вариантов взаимодействия) и как происходит плавный переход между стадиями? - Какие особенности нужно учитывать при общении с подопечными, которым поставлены разные диагнозы: ДЦП, аутизм, синдром Дауна? - Как будущему координатору ДДИ сформировать свою команду вовлеченных волонтёров? Что такое добровольческий тимбилдинг? Детские дома-интернаты для умственно отсталых детей (ДДИ) – это особые учреждения, где очень ждут волонтёров. Дети нуждаются в общении, творчестве, прогулках и других самых простых вещах, стимулирующих их развитие и повышающих качество жизни. Эксперт: Марианна Бушуева - основатель и координатор волонтёрской группы Добровольческого движения «Даниловцы», маркетолог, разработчик web-сайтов. На семинаре мы поделимся практическими советами и объясним, как выстраивать отношения между волонтёрами и маленькими подопечными в ДДИ, а также внутри добровольческой команды, посещающей такие интернаты. Семинар будет полезен координаторам, кураторам, лидерам, волонтёрам НКО, добровольческих движений, объединений, инициатив, проектов, работающим или планирующим работать с особыми детьми в ДДИ. Организаторы семинара: Добровольческое движение «Даниловцы» , Школа социального волонтёрства