Цифровизация и возрастные особенности развития. Дискуссия Робина Шмидта и Сергея Ивашкина

Программы цифровизации школ научно не обоснованы. Нет никаких научных обоснований применения цифровых средств в детском саду или младшей школе. Школа должна быть причастна жизни, тогда у учащихся будет мотив ходить в школу. Говорить о цифровизации вообще не имеет смысла. Нужно смотреть зачем, как, с какими целями я использую компьютер. Смартфон умнее нас. Продолжение дискуссии Робина Шмидта и Сергея Ивашкина. Первая часть дискуссии Доктор Робин Шмидт, специалист в области digital transformation Перевод - Владимир Загвоздкин Станьте спонсором канала WaldorfTV/ Подробнее: