КАК РАБОТАЕТ ПАМЯТЬ

В этом видео я рассказываю про то, как работает наша память, и как мы может это использовать, чтобы лучше запоминать, а значит лучше учится. Некоторые материалы, использованые при подготовке видео: Книги Brown, P. C., Roediger, H. L., & McDaniel, M. A. (2014). Make it stick. Harvard University Press. Roediger, H. L., Finn, B., & Weinstein, Y. (2012). Applications of cognitive science to education. In S. Della Salla & M. Anderson (Eds.). In Neuroscience in education: The good, the bad and the ugly (pp. 128-151). Oxford: Oxford University Press. Willingham, D. T. (2009). Why don’t students like school: A cognitive scientist answers questions about how the mind works and what it means for the classroom. John Wiley & Sons. Научные статьи Gates, A. I. (1917). “Recitation as a factor in memorizing“. Archives of Psychology. 6 (40). Miller, G. A. (1956). The magical number seven, plus or minus two: Some limits on our capacity for processing information. Psycholog