Эфир 1 марафона о подростках

Перед эфиром сегодня наша старший завуч Татьяна Гнеушева немного рассказала о своем сыне-подростке: «Мой старший сын всегда умел качественно погружаться в то, что ему интересно. Каждое новое увлечение поглощало его с головой на год-два, будь то динозавры, рыбалка, лего, кругосветка, сочинение стихов и “страшных историй“, тема выживания или работа с деревом. Поэтому с детства я поставила для себя задачу увлечь его книгами. Чтобы он полюбил окружать себя не только коллекциями и разного рода поделками, но учился расширять границы внутреннего мира через образы. Это тоже получилось. Матвей стал читать много и быстро. В какой-то момент я даже решила, что все страшные истории про подростков обойдут меня стороной) Серьезный парень, уравновешенный, всегда что-то мастерит или изучает. Ну что может случиться? Но однажды среда взяла верх. Когда Матвею исполнилось 12 лет, мы переехали в Нижний Новгород и сменили школу. Казалось бы, профильный физматлицей должен был придать красивую форму годной заготовке, но что-то пошло не так. И вместо углубления знаний я стала наблюдать, как совсем другие идеи заползают в голову и завладевают его сознанием. Хитрость, стремление облегчить свою жизнь засчет ГДЗ, пошлость, тусовки... Он как будто стал растворяться в этом новом окружении, теряя себя. Тогда же я приняла решение забрать его из “хорошей школы“ в Школу Героев. Стало понятно, что в первую очередь нужно трудиться над мышлением. Для этого нужна более ядреная среда и носители противоположных идей: радостного труда, увлеченного поиска, ответственности за результат, устремленного в будущее сознания. Последовательно взращивали силу характера через спорт. Укрепляли сердечную связь. Вдохновлялись образами Агентов Перемен. Делали реальные дела и проекты. Так начался новый этап становления подростка. Были и взлеты, и падения, но совершенно точно этот период заложил в нем новые канвы мышления и целостности. Сейчас Матвею 15 лет. Возраст, ставящий новые вызовы и требующий решения задач уже совсем другого уровня: Реальные последствия созданного в сети образа Отношения с любимой девушкой На что тратить заработанные деньги Как не спутать мечту с иллюзией Чему на самом деле стоит учиться в 9 классе Это те вопросы, ответы на которые мы сейчас ищем вместе…»