Зачем психолог на детском приёме?

Нужно ли психологическое сопровождение пациенту стоматологической клиники? Может ли хороший врач-стоматолог заменить психолога? Зачем психолог на детском приеме? Как мотивировать маленького пациента открыть рот? Кого успокаиваем ребенка или родителя? Авторские методики психологического сопровождения маленьких и взрослых пациентов. Новые интегративные подходы в детской стоматологии. Об этом поговорим с психологами в сфере стоматологии Ольгой Максименко и Екатериной Тиняковой. Мария Титова - автор программы «Мы победили кариес! А вы?», автор и разработчик лучшего социального оздоровительного проекта СНГ «Её Величество Зубная Щётка» (2012 г.), основатель и ведущий лектор Учебного центра ПИК32 (г. Орёл), автор всероссийского проекта «Стоматология начинается с гигиениста» (2013 г.), педагог, бизнес-тренер, сертифицированный специалист по работе с человеческими ресурсами. Ольга Максименко - кандидат психологических наук, доцент кафедры общей и возрастной психологии ОГУ, преподаватель, ведущий лектор Учебного центра ПИК 32 (г. Орел), разработчик программы красоты и здоровья полости рта «МЫ ПОБЕДИЛИ КАРИЕС! А ВЫ?», автор и разработчик обучающего курса для стоматологических клиник «Психологическое сопровождение детского стоматологического приема: маленький пациент от входа до выхода», психолог-консультант в области индивидуального, возрастного и семейного консультирования, директор по персоналу, психолог Холдинга «Стоматолог 32», (г. Орел) Екатерина Тинякова - клинический психолог детского отделения Компании “Стоматолог 32“, опыт работы психосоциальной реабилитации детей и подростков, в международном реабилитационном центре Barretstown (Ирландия).