10. Аудио урок для взрослых автоматизации звука Л.

План полного самостоятельного исправления этого звука находится по ссылке ТЕКСТ К АУДИО-УРОКУ Урок 10. 1. Звук Л в середине слова в открытых слогах. Алала, элэлэ, илылы, ололо, улулу. 2. Фразы. Мила ела салат. Луша взяла лопатку. Ласточка свила гнездо. Мама сделала молочную лапшу. Мила вымыла ладони, причесала волосы. Около палаток лопухи и полынь. Мила надела халат. На лавке лампа Алладина. Володя станет пилотом. Лопоухий лопотун стоит у лопуха. Латыш поймал лосося. У Ланы на голове голубая косынка. У Володи было лото. Мила пила холодное молоко. У молодца латы из латуни. Лошадка поскакала на луг. Элла искала булавку. Алла мыла ладони мылом. Белая акула испугала аквалангиста. Мила отодвинула лавку от стола. 3. Измени слова по образцу: Он спал – она спаЛА. Он читал – она читала. Он писал- Он рисовал – Он водил – Он возил – Он кидал – Он бросал – Он взял – Он хотел – Он думал – Он бегал – он ходил – Он надел – 4. Стихи и скороговорки. *** Пела песню Лола, Лола пела соло. *** Ловит муху мухоловка. Мух ловить умеет ловко. Помощница. У Танюши дел немало, У Танюши много дел- Брату утром помогала: Он с утра конфету ел, Обещала вымыть ложки, Пролила столярный клей, Отворила двери кошке, Помогла мяукать ей. Вот у Тани сколько дела! Таня ела, чай пила, Села с мамой, посидела, Встала – к бабушке пошла. Перед сном сказала маме: «Вы меня разденьте сами, я устала, не могу, я вам завтра помогу». А. Барто. * * * * Мама купала в лохани малышку, Мылом, мочалкой мыла голышку. Около мамы Мила стояла, Тёплой водой малыша обливала. Аллочка ласково вытрет младенца Тёплым, лохматым, большим полотенцем