Информатика 11 класс (Урок№6 - Модели и моделирование.)

Информатика 11 класс Урок№6 - Модели и моделирование. Виды моделей, цели их создания Человек всегда старается познать мир вокруг себя, изучая объекты или явления, окружающие его. Однако не всегда можно это можно сделать с самим объектом, поэтому человек создает модели, описывающие эти объекты или явления, и изучает их. На уроке мы поговорим о видах моделей, с какой целью они создаются и в каком виде представляются для изучения. мы узнаем: роль моделирования в научных и практических исследованиях; мы научимся: представлять результаты моделирования в виде, удобном для восприятия человеком; мы сможем: использовать графическое представление данных (схемы, таблицы, графики) для моделирования. На уроке вы научились: Представлять результаты моделирования в виде, удобном для восприятия человеком. Использовать графическое представление данных (схемы, таблицы, графики) для моделирования. Информационные модели — это информация о свойствах оригиналах и его связях с внешним миром. Адекватность — это совпадение существенных свойств модели и оригинала в рассматриваемой задаче. Доказать адекватность модели можно только в сравнении с оригиналом. Для этого проверяется: Не противоречит ли результат моделирования выводам теории. Подтверждается ли результат моделирования результатами эксперимента. Направленная (без стрелки) линия, соединяющая вершины графа, называется ребром. Линия направленная (со стрелкой) называется дугой. Граф называется неориентированным, если его вершины соединены ребрами. Граф называется ориентированным, если его вершины соединены дугами. Граф называется взвешенным, если его вершины или ребра характеризуются некоторой дополнительной информацией — весами вершин или ребер. Оформляют таблица в соответствии с ГОСТ «ЕСКД». Таблицы могут быть следующими типами: «Объект — свойство», содержащими информацию о свойствах отдельных объектов, принадлежащих одному классу. «Объект — объект», содержащими информацию о некотором одном свойстве пар объектов, принадлежащих одному или разным классам.