Учебно-методическая секция Извлеченные уроки и рефлексия в проектном обучении, 12 декабря 2024 г.

В современном образовательном процессе проектное обучение становится все более актуальным, предоставляя обучающимся возможность применять теоретические знания на практике. Важным аспектом этого подхода является рефлексия — процесс осмысления полученного опыта и извлечения уроков, который позволяет как обучающимся, так и педагогическим работникам глубже понять результаты своей работы и выявить пути для дальнейшего развития. Запись мероприятия от 12 декабря 2024 г. для работников образовательных организаций высшего образования, связанных с реализацией задач проектного обучения. Мероприятие проводилось в рамках съезда участников проектно-методического объединения «Ассоциация проектно-ориентированных организаций науки и высшего образования» и деятельности Федеральной инновационной площадки “Межрегиональный учебно-методический центр проектного обучения, проектное обучение как технология практической подготовки“ на базе ФГБОУ ВО “Государственный университет управления“