Черенкую розы! Информация или знание? Строю ЧелоВечный СОЦИУМ!

Смысл жизни Прежде чем осознать Смысл, нужно сначала понять определение того в чём мы ищем смысл. Пробуем осознать определение ЖИЗНИ.  Жизнь  это явление процесса движения объекта по пути от зарождения до смерти, в общем мироздании, сопровождающееся постоянным взаимозависимым энергообменом объекта с окружающей его средой (свободной энергией) в поисках блага и состоящее из цепи случайных событий. Направление пути в определённом секторе придает объекту его окружение и среда.По мере приобретения осознанности он может самостоятельно изменить его или подкорректировать.  Возможность расширения секторов и перехода по секторам, а также эффективность прохождения и длительность пути объекта определяются несколькими, влияющими на него, факторами: 1.          Силой влияния ближайшего окружения, 2.          Силой влияния среды, в которой рожден, 3.          Информацией, переданной окружением, знаниями приобретёнными на основе полученной информации, а также возможностью применения этих знаний при преодолении случайных событий, которые возникают в пространстве, окружающем объект и его ближайшее окружение, 4.          Уровнем осознанности объекта и наличия у него собственной цели, которая и определяет направление его движения. (Прим. авт. чем ниже уровень осознанности, тем больше зависимость от окружения, среды и тем меньше способность в определении собственной цели.) 5.          Эффективностью энергообмена с окружающей средой  А теперь более коротко: Жизнь - это явление, предоставленное субъекту, для самоцельного - счастливого развития в среде,  а теперь совсем кратко саму суть: Жизнь - это СоТворЧество. Про вектор развития Человека стремящегося к разумности,см ссылку: Сути, этого понятия жизни, нужно обучать детей с раннего возраста, чтобы они чётко представляли, какие просторы в этой жизни для них откроются, если они научаться определять для себя цель движения, кооперироваться с окружением и держать своё сознание постоянно включённым, и в каком секторе им предстоит  остаться, если они  позволят окружению ЗАШОРИТЬ через Ум свой Разум. Вот несколько строк Опомнись Человек: «Безделье-Смерть-Могила»! «Мысль-Слово-Дело»,- Троица от БОГА! Трудна, терниста в светлый Рай дорога… Мысль - это Мать! А, Слово есть Отец! Плод - Дело их! Слиянье всех - Венец! А теперь что такое Смысл жизни: СМЫСЛ ЖИЗНИ Человека СТРЕМЯЩЕГОСЯ К РАЗУМНОСТИ  – в эффективном взаимозависимом энергообмене возникающем из благородства.  О благородстве:  или другими словами: в действиях, направленных на достижение Счастья по Пути постижения Мироздания через Свободный Созидательный Труд и постановку собственных Целей. Цель Свободного Труда - самостоятельное распоряжение конечным результатом своего Труда  Цель Наёмной РаБОТы - получение оплаты за промежуточные результаты Труда для достижения чужих целей, т. е. слив/сброс энергии Ра по чужеродной программе Бота (должностная инструкция) на чужие цели.  Познавая мир через несвободный/подневольный/наëмный труд мы нарушаем фрактальность свободного труда и тем самым вносим искажение в развитие нашего разума, а нарушение развития разума приводит к полной деградации и оскотиниванию человеческой сущности.  Познавая мир через энергообмен от не созидательного труда мы тем или иным способом губим жизнь (прожигаем, бесполезно проживаем) и смысл теряется с исчезновением самой жизни. Смысл жизни ЧЕЛОВЕКА РАЗУМНОГО–  пребывание в состоянии счастья при познании мира в процессе единения через свободный коллективный созидательный труд, т.е. пребывание в состоянии Любви: Кратко в двух словах про смысл жизни: Смысл разумной жизни - это Любовь. Счастье - это временной отрезок жизни когда испытываешь  радость, (находишься с частью энергии, приобретаешь часть энергии) РаДОсть - это Ра- энергия, Д - Добро, Ость - Основа бытия, где  ДобРо -  это Доб - добыча, т.е. приобретённое через труд, а Ро - заложенное в человека на уровне генов изначально. Труд, как первая естественная потребность взаимодействовать, для всего живого, бывает лишь двух видов -   созидательный или разрушительный, см ссылку о труде: Созидая мы создаём жизнь как Человек Разумный, разрушая мы создаём условия для смены мерности  т.е. ограбив или убив себе подобного, исполняется смысл смерти, который присущь больше оскотинившимся сущностям в условиях искусственного дефицита, чем  Человеку Разумному,  потому что в естественных условиях полного изобилия нормальные животные сущности, чтобы получить РаДость, себе подобных не убивают.  Неестественные условия искусственных ограничений создают только скоты - сущности с определённым скотским мировоззре