2019. Рисуем радугу

У вас есть дома губка для мытья посуды и втулка от туалетной бумаги? Тогда рисуйте вместе с нами. Зачастую к нам приходят взрослые люди с синдромом Дауна у которых не развита даже крупная моторика, перед тем как учиться рисовать или вырезать мелкие детали, нужно попрактиковаться на большом. Ведь на первых занятиях (будь то спорт или искусство) главная задача специалиста привлечь внимание воспитанника, заинтересовать его и вдохновить на новые эксперименты. И да, позаботьтесь о фартуке. Если не уверены, что будущий художник аккуратно творит, лучше обезопасить и его, и одежду, и самих себя. Пространство тоже лучше подготовить (стол, который легко отмыть, пол без ковров). А еще очень важно с первого занятия приучать ребенка/взрослого за собой ухаживать. Это значит, что воду в стакан набирает сам художник и моет кисти (как может) тоже сам. Не ругайтесь, если он в порыве чистоты выпачкает раковину и все вокруг. Видите, у Лины предупредительно закатаны рукава, а вот у Насти не предусмотрели этого и конечно желтая кофточка стала радужной. Рисуйте вместе с детьми. Ребята с синдромом Дауна визуалы - они буквально впитывают глазами информацию. Покажите как набирать краску на кисть, как ее мыть, как наносить краску на губку, помогите порезать втулку и дайте самому творцу попробовать свои силы с ножницами (по крайней мере поймете масштаб бедствия или наоборот испытаете радость от того, что ваш ребенок/воспитанник умело обращается с инструментом) И еще, не бойтесь того, что взрослый ребенок будет в начале рисовать “детские“ рисунки, не давайте сразу сложный материал, начните с простого, то, что можно нарисовать за 5-10 минут, и постепенно усложняйте и увеличивайте время. Кстати, техника работы с губкой и втулкой Насте очень пригодилась в 2021 и 2022 уже на отделке изделий из дерева и кожи, но об этом чуть позже.