Рынок инклюзивной литературы в России: проблемы и перспективы.

Книги для ОСОБЕННЫХ! Детей с ограниченными возможностями здоровья в России насчитывается порядка двух миллионов. По данным Министерства образования РФ их число ежегодно увеличивается на 5 %. При том, если вопросом инклюзивного обучения, а значит, и обеспеченности литературой в Европе начали плотно заниматься с 70-хх годов ХХ века, то Россия отстала от этого процесса на целых два десятилетия. Некой плановости, логичной схематичности в работе с инклюзивной литературой сегодня нет. Отсутствуют и подобные реально действующие государственные программы. Разрозненность работы с рынком инклюзивной литературы приводит к тому, что некоторые сегменты «выпадают» или же материалы по теме сложно найти. Библиотекарям, педагогам, психологам, методистам приходится собирать необходимые материалы по крупицам из разных источников. Для родителей обеспечить особенного ребенка всем необходимым – задача первостепенная, но крайне дорогостоящая. Зачастую самим мам, папам, бабушкам и дедушкам необходима помощь профессионалов с целю их адаптации к сложившимся условиям. Снять часть нагрузки смогли бы методические материалы, доступные для самостоятельного изучения. Но, придя в библиотеку или книжный магазин, родители ребенка с ОВЗ не всегда смогут найти нужную именно им литературу в необходимом объеме. Каковы же проблемы и перспективы рынка инклюзивной литературы в России? Обсудим в онлайн конференции “Кластерный подход к рынку инклюзивной литературы в России“. Основная цель - разработка общей стратегии и дальнейшее подписание многостороннего соглашения о сотрудничестве, ключевых задействованных организаций: от библиотек и ВУЗов до издательств. #овз #особенныедети #особенныйребенок #библиотеки #вуз #издательство #литератураовз #советыовз #родителямовз #родителям #библиотекарям #педагогам #воспитателям #издательствофеникс #феникспремьер #феникс ___________________________________________________ Наши партнеры: Электронное издание “Версия“ “Год литературы“ РГДБ РГБМ Анна Годинер