Вербатим как инструмент театральной педагогики

Мастер-класс в рамках проведения Клуба “И ТП, И ТД: театральная педагогика и театр детей“ведёт режиссёр и театральный педагог Ольга Владимировна Рябова. Режиссёр, член Союза театральных деятелей Российской Федерации, доцент. 30 лет преподавала в Самарском государственном институте культуры. Руководитель актерско-режиссерского курса в Самарском областном училище культуры и искусств. Основатель и художественный руководитель Театрального пространства «Дом», куратор Лаборатории Театральных педагогов. “Тема «Вербатим как инструмент театральной педагогики» выросла из моей педагогической практики. Я режиссёр по образованию, но всю свою профессиональную жизнь занимаюсь театральной педагогикой. Вербатимом увлеклась 20 лет назад, прошла обучение в Лаборатории Дмитрия Брусникина в Москве, поставила четыре спектакля в технике вербатим, была инициатором и одним из организаторов Форума в Высшей Школе Сценических искусств К. Райкина, посвящённого вербатиму. Сегодня вербатим меня интересует не столько как художественное явление, а как обучающий инструмент на раннем этапе постижения основ актерского мастерства. Вот, собственно об этом и поговорим. С чего начинать? Расскажу алгоритм работы, проведём упражнения, поделимся опытом, разберём часто встречающиеся ошибки.“ (с) Ольга Владимировна Рябова