РОФЭС-Психодиагностика и коррекция детей с ЗПР и СДВГ в коррекционной школе

1. Решение проблем адекватности восприятия психологических тестов детьми других культур. 2. Решение проблемы отторжения тестирования детьми: ребёнок мотивируется, что тестируют его здоровье, а не личностные характеристики. 3.Сокращение до 30 минут на тестирование и консультацию, против 1,5-2 ч. пситестами. 4. Коррекция РОФЭС-Проф - как стимуляция синаптических связей с БОС и динамикой купирования синдромов неблагополучия (логоневрозы, ММД, ЗПР, СДВГ и др.)