Взрывной ребенок. 1 Часть.

• Дети хорошо себя ведут, если могут (почему «взрывные» дети не могут) • Стабилизаторы и дестабилизаторы состояния ребенка • Навыки, необходимые ребенку для регуляции себя и своих эмоций: - Навыки сознательного самоуправления - Речевые навыки - Навыки контроля эмоций - Навыки интеллектуальной гибкости - Социальные навыки